PRESENTE DE SUBJUNTIVO – Verbos regulares
Habl-ar: habl-e / habl-es / habl-e / habl-emos / habl-éis / habl-en
Com-er: com-a / com-as / com-a / com-amos / com-áis / com-an
Escrib-ir: escrib-a / escrib-as / escrib-a / escrib-amos / escrib-áis / escrib-an
- verbos diptongados en –ar y en –er: mantienen la irregularidad del presente de indicativo: pensar= piense, pienses, piense, pensemos, penséis, piensen / volver= vuelva, vuelvas, vuelva, volvamos, volváis, vuelvanverbos irregulares: mantienen las desinencias de los verbos regulares pero cambia la raíz según las irregularidades del presente de indicativo
- verbos diptongados en –ir que tienen vocal radical -e- cambian esta -e- en -i- y los que tienen vocal radical -o- cambian esta –o- en –u- en la 1° y 2° personas del plural: sentir= sienta, sientas, sienta, sintamos, sintáis, sientan / dormir= duerma, duermas, duerma, durmamos, durmáis, duerman
- verbos con alternancia vocálica (-ir): el cambio de la vocal afecta a todas las personas: pedir= pida, pidas, pida, pidamos, pidáis, pidan
- verbos con cambio ortográfico: lo mantienen en todas las personas del presente de subjuntivo: g>j= coger: coja, cojas, coja, cojamos, cojáis, cojan / c>z= vencer: venza, venzas, venza, venzamos, venzáis, venzan / c>zc= traducir: traduzca, traduzcas, traduzca, traduzcamos, traduzcáis, traduzcan / i>y= huir: huya, huyas, huya, huyamos, huyáis, huyan
- verbos con irregularidad propia: la mantienen en todas las personas del presente de subjuntivo: caber= quepa, quepas… / caer= caiga, caigas… / decir= diga, digas… / hacer= haga, hagas… / oír= oiga, oigas… / poner= ponga, pongas… / salir= salga, salgas… / tener= tenga, tengas… / venir= venga, vengas
- verbos ser, saber, ir, haber: forman el presente de subjuntivo de manera totalmente irregular, pero la irregularidad la mantienen en todas las personas: ser= sea, seas… / saber= sepa, sepas… / haber= haya, hayas… / ir= vaya, vayas…
Presente de subjuntivo
- conducir (él)
- hacer (nosotros)
- mentir (ellos)
- poner (tú)
- querer (vosotros)
- saber (yo)
COMPLETA CON EL PRESENTE DE SUBJUNTIVO DE LOS VERBOS ENTRE PARÉNTESIS
- – Llevamos mucho tiempo con esa investigación y no conseguimos nada – Bueno, _________ no tengamos más recursos no podremos avanzar / hasta que – falta que – para
- ¿Sabes si hay alguien que (estar) _______ interesado en compartir un piso?
- Chicos, ya os he dicho que no me gusta que (escribir) __________ con lápiz
- Cuando (estar) __________ de vacaciones no pienso levantarme antes de las once ningún día
- Cuando (estar) __________ en mi casa de vacaciones no pienso hacer nada
- El mes que viene, cuando (ir) __________ a casa de vuestros tíos, os lleváis esta planta
- El sábado hay una excursión, espero que (dejar) __________ de llover porque si no…
- Están buscando una chica que (saber) __________ bailar y cantar para un musical nuevo
- La semana que viene, cuando (ir) __________ a casa de vuestros abuelos, os lleváis esta planta
- Laura, sentimos mucho que no (poder) __________ venir con nosotros a la playa
- Mamá, no quiero que le (decir) __________ de esto nada a papá
- Mañana tenemos una excursión; espero que (dejar) __________ de llover porque si no…
- Mira las camisas que hay en el escaparate y elige la que más te (gustar) __________
- No creo que (ser) __________ verdad
- No le parece bien que sus hijos (volver) __________ tan tarde
- No me gusta que mis hijos (volver) __________ tan tarde
- No me interesa nada el lugar donde se (hacer) __________, sino que realmente se haga la reunión
- Pedro, no quiero que le (decir) __________ de esto nada a papá
- Siento mucho que no (tú poder) __________ venir con nosotros al campo
- Toma 50 euros y espero que no me (pedir) __________ más dinero porque no te lo pienso dar
- Vamos a intentarlo pero no creo que (tener) __________ tiempo de terminar
- Yo os invito a todos. Venís los que (querer) __________
COMPLETA CON LA FORMA DEL VERBO ADECUADA
- ¡Felicidades! ¡Que (cumplir) ____________ muchos más!
- ¡Ojalá no (llover) ___________ este verano!
- ¡Que (tener, vosotros) ____________ suerte!
- ¡Que lo (pasar, vosotros) ____________ muy bien!
- ¿Hay alguien que (poder) ____________ayudarme?
- -¿Sabes que Carlos se va a vivir al campo? Dice que necesita un cambio -¿De veras? Me extraña que dice – dijera – diga eso. Le encanta la ciudad
- Busco una persona que (saber) ____________ruso para traducir unos textos
- Compraré pescado aunque (haber) __________ cola
- De mayor haré lo que (querer) ____________
- Dentro de una semana acaba la liga de fútbol. Quiero que (ganar) _______ mi equipo
- Dudo mucho que (encontrar, él) ___________ el reloj que perdió.
- El domingo vamos de excursión a la montaña. Ojalá no (llover) _________
- El pedido que (llegar) __________esta mañana no es el nuestro. Hay que devolverlo
- El profesor quiere que Uds. (estudiar) ___________ la lección.
- El trabajo que (hacer) ____________me encanta
- En la oficina necesitamos a una persona que (disponer) _______de tiempo para viajar
- Es bonito que (estar vs.) ___________ aquí con nosotros.
- Es necesario que (comer, él) ___________ más.
- Esperan a que (vestirse) ___________ Leonor para salir.
- Espero que (aprobar) ____________. No te preocupes
- Espero que tengo – tengas – tuviste un buen día
- Estamos muy contentos. Nos vamos de viaje a la playa.
- Haces la tarea como te (pedir) __________ el profesor
- He ido al colegio donde (estudiar) ____________de pequeña
- Hoy es mi cumpleaños. Cumplo 18 años, la mayoría de edad.
- Hoy hemos comprado lotería.
- La niña quiere que su madre le (comprar) ___________ un helado.
- La otra tarde habló con mi hermano sin que lo (saber) __________ mamá
- Le gusta que le (decir ellos) ___________ las cosas como son.
- Les presto el libro con tal que me lo (devolver) ___________
- Lo haré como (yo poder)
- Los niños esperan que les (comprar yo) ___________ los zapatos nuevos.
- Mañana hago el examen de selectividad. Estoy nervioso.
- Me gusta que (venir tú) ___________ conmigo a comprar las medias
- Mientras (pensar vs.) __________ que todos son malos, no tendréis amigos
- No creo que (caber ns.) ___________ todos en el aula.
- No creo que (cantar, tú) ___________ tan bien como dices.
- No le dejan que (salir) ___________ con su novio por la noche.
- No podrás presentarte al carné de conducir hasta que no (saber) __________ aparcar
- No saldréis de aquí antes de que (sonar) ___________ el timbre
- No te dará las gracias aunque le (comprar tú) _________ una sortija de oro
- Prefiero que te (poner) ___________ el sombrero nuevo.
- Querida Lola, te escribo para que tú (poder) ___________ conocer las últimas novedades del grupo. Los padres de Marcos le han dado el dinero para que (comprarse) ___________ la moto nueva y Luis le ha dicho que irá con él al liceo con tal que él se la (dejar) ___________ conducir. Elena y Leonor te escribirán antes que (terminar) ___________ el curso y te contarán todo de los exámenes. Mientras Carlos no (trabajar) ___________ no podrá juntar dinero para ir a verte a Barcelona pero Pedro dice que se lo prestará él con tal que se lo (devolver) ___________ pronto. Aunque (pasar) ___________ muchas otras cosas por aquí no te cuento más. Lo haré en caso de que tú me lo (pedir) ___________ Ahora me despido con todo mi cariño. ¡Hasta cuando me (escribir tú) ___________ ! Silvia
- Quiero vivir en una casa que (tener) ____________una terraza grande
- Si (yo tener) ___________ dinero, viajaría por todo el mundo
- Te dirá que te queda bien la gabardina cuando te la (ver) ___________
- Te prestará su abrigo de piel sin que se lo (pedir tú) ___________
- Te regalo estos pendientes para que (contarme tú) _________ lo que sabes
- Todos deseamos que vuestra estancia en España os (resultar) ___________ útil
- Vamos a iniciar una campaña en el barrio para potenciar el reciclaje ¿Para el reciclaje? Dudo que funcione – funciona – funcionara
COMPLETA LAS FRASES CON EL PRESENTE DE SUBJUNTIVO. ELIGE ENTRE LOS VERBOS SIGUIENTES: COMPRARSE, APRENDER, SECARSE, TENER, PEDIR, IR, ACONSEJAR
- Te (nosotros) ___________ que tengas todos los documentos en regla
- Le enseñaré las fotos en caso de que me lo ___________
- Le venderán dos trajes de noche para que ___________ a la fiesta
- Nos mandan a Brasil a fin de que ___________ a hablar portugués
- Os prestamos un pañuelo para que ___________ las lágrimas
- Se comprará una casa en el campo aunque no ___________ jardín
- Te prestaré mi cinturón de piel hasta que tú ___________ otro
PRESENTE DE SUBJUNTIVO DE SER O ESTAR
- Es importante que todos los empleados ___________ ingleses
- No creo que este paraguas ___________ nuevo.
- No creo que hoy ___________ el día ideal para ir al mercado.
- No podemos salir hasta que ___________ aquí nuestros padres.
- Quiero que tú ___________ aquí conmigo hasta las cuatro.
- Siento mucho que tu tía ___________ enferma.
LEE LOS SIGUIENTES TITULARES Y TERMINA LAS FRASES
- Antonio Banderas vuelve a rodar con Almodóvar 21 años después: me da igual que Antonio Banderas ____________ a rodar o no con Almodóvar
- China apuesta por la pesca sostenible del tiburón: me parece muy bien que China (apostar) ____________ por la pesca sostenible.
- José Tomás se recupera en España de su grave cogida en México: me alegra que José Tomás (recuperarse) ____________.
- La serie Hanna Montana terminará en 2011: me fastidia que ____________ la serie
UTILIZA LAS EXPRESIONES DE SENTIMIENTO NEGATIVO PARA FORMAR FRASESCOMO EN EL EJEMPLO: Dar pena/a mí/no poder hacer nada: Me da mucha pena que no se pueda hacer nada
- ¿Dar vergüenza–a ti/todos pensar mal de ti?
- Dar asco–a mí/tú coger los bichos con la mano
- Dar miedo–a mí/caerse–ellos del columpio
TRANSFORMA LAS MISMAS EN PASADO, SEGÚN EL MODELO: Me da mucha pena que no se pueda hacer nada=Me daba mucha pena que no se pudiera hacer nada
RESPONDE A LAS PREGUNTAS
- ¿Cuándo hablarás bien español?
- ¿Cuándo te irás de vacaciones?
- ¿Cuándo vas a salir con tus amigos?
- En una empresa buscan un intérprete. Lee lo que dice la secretaria y completa
- Busco una persona de unos treinta años, __________ (ser) __________ intérprete de francés/español, __________ (tener) __________ experiencia avalada por unos buenos informes. Esa persona __________ (buscar) __________ debe tener disponibilidad para viajar. Si hay algún candidato idóneo, tiene que presentarse aquí, el lunes a las 9.00, para firmar su contrato. Si no encontramos ninguno, pondremos un anuncio y pasaremos a realizar una serie de entrevistas con los candidatos __________ (reunir) __________ los requisitos. No me interesa que haya novatos en la posible entrevista.